Nathan Ofori-Nti, étudiant en quatrième année au programme coopératif de comptabilité de l’Université Brock, a acquis une expérience pratique précieuse grâce à des stages effectués à TwentyFirst Financial, PricewaterhouseCoopers et TorQuest, ouvrant la voie à une carrière réussie en finance et en comptabilité.
L’apprentissage en classe et l’expérience pratique favoriseront la réussite professionnelle de Nathan Ofori-Nti, étudiant en quatrième année au programme coopératif de comptabilité de la Goodman School of Business de l’Université Brock.
Il s’est rapproché de ses aspirations professionnelles après avoir effectué un stage auprès de TorQuest Partners, une société de capital-investissement de Toronto.
Grâce au programme de bourses TorQuest, une initiative de mentorat conçue pour offrir aux étudiants s’identifiant comme Noirs de la région du Grand Toronto une expérience pratique en finance et en affaires, Nathan Ofori-Nti a pu se familiariser avec divers parcours de carrières en finance tout en travaillant avec des professionnels des équipes d’investissement, de développement des affaires et de création de valeur.
« Le programme m’a permis de vivre une expérience de carrière transformatrice, a déclaré Nathan. À TorQuest, les jours se suivent, mais né se ressemblent pas. J’étais sans cesse en train d’apprendre à connaître les entreprises de A à Z, de me tenir au courant des nouvelles des marchés, d’évaluer les occasions d’investissement, de préparer des modèles financiers et de faire des présentations au comité d’investissement. »
Son parcours à TorQuest a commencé par un processus de candidature intensif comprenant plusieurs séries d’entretiens avec les administrateurs du programme et les associés du cabinet.
Sa persévérance a été récompensée lorsqu’il a été sélectionné pour ce programme où la concurrence est forte et qu’il a passé quatre mois en immersion dans le monde très dynamique du capital-investissement.
« Mes études à l’Université Brock ont été reconnues en dehors de la salle de classe et m’ont aidé à me préparer à cette occasion, a‑t-il dit. J’ai eu le plaisir de travailler avec des professionnels de la finance bien établis à TorQuest. »
Son stage à TorQuest est l’une parmi de nombreuses occasions d’apprentissage expérientiel dont Nathan a pu profiter dans le cadre des programmes coopératifs de l’Université Brock.
Il a également effectué des stages à TwentyFirst Financial, où il a acquis une expérience fondamentale des affaires, et auprès de la multinationale britannique de cabinets PricewaterhouseCoopers (PwC), où il a travaillé en tant qu’auditeur dans le secteur de l’assurance privée.
« Mon stage à PwC a été extraordinaire, a‑t-il déclaré. Il m’a permis de développer mon sens des affaires tout en m’aidant à acquérir des compétences en matière de communication, de pensée critique et de résolution de problèmes. »
Alesia Dane, directrice adjointe de l’enseignement coopératif et des partenariats au travail à l’Université Brock, souligne toute l’importance de l’apprentissage expérientiel dans la préparation des étudiants à des carrières intéressantes.
L’unité d’enseignement coopératif, de carrière et d’apprentissage expérientiel de l’Université Brock, qui trouve des stages pertinents pour les étudiants, leur offre une gamme de ressources pour soutenir le développement de leur carrière.
« Tirant parti de son inscription à un programme coopératif et de ses stages à TwentyFirst Financial et PwC, Nathan a pu explorer des possibilités au-delà du programme coopératif et obtenir un stage prestigieux à TorQuest, a dit Alesia Dane. Les compétences et l’éthique de travail qu’il a acquises dans le cadre du programme coopératif ont joué un rôle clé dans son succès. Sa volonté d’acquérir une expérience pratique a jeté des bases solides pour sa carrière en finance et en comptabilité. Nous avons hâte de voir comment il va continuer à se développer et à laisser sa marque dans le domaine. »
Outré ses expériences dans le cadre du programme coopératif, Nathan Ofori-Nti est membre de la section de l’Université Brock de Beta Gamma Sigma, une société honorifique internationale qui reconnaît la tranche supérieure de 10 % des étudiants de premier cycle en administration.
« Cette réussite témoigne des nombreuses heures que j’ai passées à résoudre des problèmes de comptabilité tout en poursuivant mes études universitaires, a‑t-il déclaré. Je remercie tout particulièrement ma mère, mon oncle et Dieu de m’avoir soutenu à chaque étape, ainsi que les merveilleux professeurs qui m’ont guidé. »